第(1/3)页

    山巔的石碑，好似一座豐碑一般，激勵著山腳學館中的學子。讓學子們不忘記那位樸素而偉大的老中醫。

    學館之中，還修建了一座老中醫的雕像，原型自然就是杜老的那位老師了。其余的相關介紹，校園中也不少。表達了杜老對老師的敬意。

    陳飛來到教室之中，在學生們熱烈的掌聲之中，開口講起課來了。

    只有一堂課，而且大部分學子都是十五六歲的初學者，陳飛自然不會講什么深奧的東西，只是將了一些中醫的發展和歷史，中間還穿插了一些現場的展示。

    陳飛展示的一手手神奇的技法，頓時讓這群年輕的學子興趣十足，滿目光芒，看得興奮不已，一個個拍手不止。

    一堂課時間不長，陳飛很快就講完了課。雖然將的內容不多，但看到學徒們那興奮的眼神，陳飛就知道自己這堂課，算是沒白費了。

    能激發他們對中醫的興趣和熱愛，自己的目的就達到了。

    講完之后，陳飛和杜老聊了幾句，杜老還有事，陳飛就自己離開了。

    從校園中漫步出來，當陳飛從學館一側路過的時候，忽然間，他聽到了一陣稀稀疏疏的聲音。

    然后，兩個人輕聲的對話聲響了起來。

    “韓東，這課可把我憋死了，快，煙給我點上。坐了那么久，一點意思都沒有。”

    “就是，幾個老家伙，在那講什么君臣佐使、望聞問切的，簡直無聊透頂了。”

    “都是封建迷信的糟粕，不知道那些老家伙還迷信這些干什么？這些垃圾，早就該丟進垃圾堆，學什么學。”

    “還有剛才那個年輕的，陳老師的那個。也是搞笑，不斷的在那吹噓中醫厲害，中醫無敵，靠著一些雜耍手段，就把那些呆子們給糊弄得嗷嗷叫，簡直是笑話。”

    “就是，都什么時代了。西醫早就不知道超出了中醫多少，還學這種老掉牙的東西，落伍。”

    “這些也就算了，學校還整天宣傳那什么老中醫，說他無私奉獻，廣傳弟子什么的，講得那么高尚，怎么不去參加感動華夏的節目啊！”

    “呵呵，那些話，也就是偏偏小孩子而已。誰知道那老家伙做了什么。再說，現在這社會，誰還無私奉獻，那就是傻子一個。”
    第(1/3)页